湖州学院“SPD智慧供应链”微专业招生简章 (第三届)

发布者:经济管理学院发布时间:2025-09-22浏览次数:10

2025年3月,教育部印发通知,部署实施高校学生就业能力提升“双千”计划,本微专业成功入选,结业后教育部学信网可查。微专业是打通专业教育与职业需求的“最后一公里”,是对主学专业的开拓和拓宽,也是完成与其它学科交叉结合的途径之一。目前“spd智慧供应链”微专业已经成功培养两届学员,涵盖来自供应链管理、国际经济与贸易、软件工程等相关专业学生,培养模式日趋成熟,助力实现应用型人才培养和高质量就业。

    一、培养目标与毕业要求

 (一)微专业名称与合作单位

专业名称: SPD智慧供应链微专业

合作单位:安徽中技国医医疗科技有限公司

(二)培养目标

 本微专业按照《湖州学院微专业管理办法》的相关要求,在“湖州学院-中技国医科技产学研合作框架协议”和“湖州学院-中技国医科技微专业建设协议”的基础上,依托中技国医科技丰富的实习与实训资源,培养德智体美劳全面发展“应用型+复合型+专门型”的人才;兼备管理、经济、信息系统等多领域知识,具备知识融合、能力集成、敢于跨界创新等综合能力。

学生在本微专业毕业后将习得对于当代智慧供应链运作的知识,能够快速适应和融入SPD供应链运作与管理岗位,包括且不限于前端的软硬件开发、设计、市场,中端的项目开拓、实施、运营,后端的采购、仓储、管理、行政、运维等各类岗位,拥有极佳的就业前景,适于管理、经济、硬件、软件及其他相关院系专业学生进行交叉学科的学习。

(三)微专业特色

本微专业以学生就业为导向,实现课程学习、实习与就业一体化的培养模式。微专业根据智慧供应链的人才需求和岗位要求,设置相应的课程体系,注重培养学生的实践能力、动手能力和分析与解决问题的能力,重视学生的知识、能力、素质的全面协调发展,提升学生的知识运用能力、实践动手能力和管理创新能力,为企业和社会创造价值。

在各项目有人才需求的前提下,学生可在全国范围内进行就业地点选择。目前国医科技合作医院、医疗机构超200家,其中三甲医院占比83%,涵盖20多个省、直辖市,立足浙江,辐射苏沪皖至全国。

(四)班级设置及师资力量

届智慧供应链微专业将面向全校2023级(大三)全日制本科生进行招生,计划一个班级,计划招生人数15-20人,且将配备专门的班主任及企业专家导师。

本微专业集合了湖州学院经济管理学院、中技国医科技以及湖州市中心医院的顶尖师资力量,团队由邱洪全教授(供应链管理方向)、胡玉琴教授(医院管理)、孙挪副总经理(企业管理)等数十名教授、博士以及企业高管领衔,分别在不同交叉领域根据自身擅长为学生进行授课,强调理论与实践的结合。

二、学制、证书及奖学金

(一)学制和修业年限

标准学制为一年,在校修业年限为1年,在第三学年开设。

(二)最低毕业学分和结业证书

完成微专业课程15学分,微专业课程学习成绩单列成绩单,计入学生学业档案。达到微专业结业要求者,由学校发放微专业结业证书。未达到结业要求者,可根据《湖州学院本科生课程替代与学分认定管理办法(试行)》将修读合格的课程学分替换为专业任选课学分或课外学分。微专业不具有学士学位授予资格。微专业不影响原修读专业的课程学习及学分获取,也不影响原修读专业的毕业及学位授予。

(三)奖学金及相关机会

本微专业班级将由学校和企业通过课程学习实习实践等共同学生进行评价,排名班级50%的同学将有机会获得企业提供的最高5000元奖学金,且有机会获得企业管培生的直通车offer以及更多外出学习、实践和进修机会。

三、课程设置及修读说明

1.课程设置:

本微专业共设置6门课程,课程分为理论课程和实践课程,其中理论课程4门,实践课程2门,课程名称、学分、课时、开设学期及考核方式等如表1所示。 

1 微专业课程设置表

序号

课程名称

学分

课时

开设学期

考核方式

1

SPD供应链管理概述

3

48

第五学期

考试

2

项目管理综合案例

2

32

第六学期

考查

3

产品开发与设计管理

3

48

第六学期

考查

4

医院SPD运营管理

2

32

第五学期

考查

5

企业实践

2

2周

第六学期

考查

6

医院SPD运营操作与实践

3

4周

第六学期暑假

考查


 

合计

15

 

 

  

2.课程内容大纲

1)产品开发与设计管理

章节

课内学时数

课外学时数

理论授课

实验(或实践)

第1

客户需求与市场细分

2

 

 

第2

产品规格与目标价格

2

 

 

第3

产品发布与推广工作

2

 

 

第4

产品架构与工程设计

4

 

2

第5

用户环境与人机界面

4

4

 

第6

产品专利与知识产权

2

 

 

第7

产品设计、开发与交付

8

4

2

第8

客户需求分析与响应

8

 

2

第9

开发项目管理与财务分析

4

 

 

实践案例课

国医科技课程支持

 

4

 

 

   

48

6

(2)项目管理综合案例

章节

标题

课内学时数

课外学时数

理论授课

实验(或实践)

第1

项目管理方法论

2

 

 

第2

项目管理组织结构案例

4

 

1

第3

项目估算案例

4

 

1

第4

项目进度计划案例

2

 

1

第5

项目控制案例

4

 

 

6

项目风险案例

2

 

1

7

冲突管理案例

4

 

 

8

道德规范案例

2

 

1

9

综合案例

6

 

 

10

敏捷开发项目案例

2

 

1

 

总   

32

6

3SPD供应链管理概述

章节

课内学时数

课外学时数

理论授课

实验(或实践)

第1

绪论

4

 

1

第2

SPD下采购与供应链

6

 

1

第3

库存与加工管理

6

 

1

第4

院内配送管理

8

 

1

第5

区域SPD管理模式发展

4

 

1

第6

医用物资全面管理

4

 

1

实地参观考察调研

国医科技、中心医院支持

 

8

 

实践案例课

国医科技课程支持

8

 

 

 

   

48

6

4)医院SPD运营管理

章节

课内学时数

课外学时数

理论授课

实验(或实践)

第1

数字化SPD运营管理概述

2

 

1

第2

医院SPD运营管理

2

 

1

第3

SPD院内物资采购

2

 

1

第4

SPD院内物资库存与加工管理

4

 

1

第6

SPD管理案例介绍

4

 

1

第7

SPD院内物资管理应用场景

8

 

2

第8

SPD运营管理实训

 

8

 

第9

SPD院内运营模式发展与展望

2

 

 

实践案例课

国医科技课程支持

 

 

 

 

   

32

8

5)企业实践

序号

时间

实践地点

实践内容

1

1天

学校

实践动员与准备

2

2天

湖州市中心医院

参观全流程

3

3-5天

湖州市中心医院

全面了解SPD系统运作

4

6-8

湖州市中心医院

了解各岗位职责与工作内容实践

5

9天

学校

撰写实践报告

6

10天

学校

实践汇报与总结

6SPD系统操作与实践

序号

时间

实践地点

实践内容

1

1周

国医科技

SPD系统功能与模块培训

2

2周前半周

国医科技

SPD系统操作(一):功能实现

3

2周后半周

国医科技

SPD系统操作(二):业务流程

4

3周前半周

国医科技

SPD系统操作(三):岗位与权限

5

3周后半周

国医科技

SPD系统操作(三):数据与决策

6

4周前半周

国医科技

SPD系统操作评比

7

4周后半周

国医科技

交流、总结与汇报


SPD智慧供应链报名表.docx 

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